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Introduction à ChatGPT, aux IA génératives et aux techniques de prompting

Introduction à ChatGPT, aux IA génératives et aux techniques de prompting

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L'IA générative constitue une nouvelle ressource technologique pour la société dont l'étendue et la diversité des impacts professionnels restent encore à découvrir.

Comme toute nouveauté susceptible de transformer nos pratiques, l'IA entraîne des appréhensions légitimes dans nos secteurs. Au-delà de bien comprendre ses potentiels, notre approche formative de l'IA veut explorer de manière critique comment l'appréhender et la rendre utile à la réalisation de nos missions. Aussi, comment l'employer en préservant un cadre éthique ?

Objectifs pédagogiques

Cette formation est conçue pour les professionnel.les, qu'ils.elles aient une expérience élémentaire en intelligence artificielle ou non. Elle vise à établir une solide compréhension des principes fondamentaux des IA génératives. Le programme se concentre ensuite sur le développement des compétences nécessaires pour interagir efficacement avec les technologies d'IA générative et pour améliorer les résultats obtenus. À l'issue de cette formation, les participant.es disposeront des connaissances, des compétences et des outils nécessaires pour intégrer cette technologie dans leurs pratiques professionnelles, leur permettant ainsi de tirer pleinement parti des potentialités de l'IA générative tout en l’utilisant de manière responsable.

Méthodologie et référentiels

Durant cette formation sur l'IA générative, nous allierons théorie et pratique pour une compréhension approfondie. Nous explorerons les concepts clés de l'IA et mettrons en œuvre des exercices interactifs. Un accent particulier sera mis sur le partage d'expériences : les participant.es seront encouragé.es à échanger leurs perspectives et solutions lors des exercices, facilitant ainsi un apprentissage collaboratif et enrichissant. De même, l'interaction directe avec le formateur permettra un transfert de connaissances personnalisé et adapté aux besoins de chacun.e.

Itinéraire pédagogique

Introduction à l'IA générative

Définition et évolution des Intelligences Artificielles
Fonctionnement, limites et biais des IA Génératives

Fondamentaux du prompting pour l'IA

Comprendre les composants d'un prompt efficace
Traiter des contenus textuels (génération, synthèse, amélioration, …)
Exemples et analyses de prompts réussis

Ateliers pratiques de prompting

Création de prompts pour différents besoins et scénarios
Optimisation de prompts pour des résultats améliorés
Création de contenu textuel, génération d'images et de vidéos

Cas d'utilisation de l'IA générative

Usages au quotidien (organiser son temps, apprentissage, …)
Génération d'images : techniques et exemples de création d'images via IA
Analyse de documents PDF : automatisation de l'extraction et de l'analyse de données
Coaching et support : utilisation de l'IA pour le développement personnel et professionnel
Applications dans d'autres domaines selon l'intérêt des participant.es.

Applications professionnelles et considérations éthiques

Discussion sur les implications éthiques de l'IA
Stratégies pour intégrer l'IA de manière responsable et efficace

Outils pédagogiques : pour optimiser l'expérience d'apprentissage, il est requis que chaque participant.e dispose d'un accès à une des plateformes d'IA gratuites telles que ChatGPT, Bing IA, ou Google IA sur leur ordinateur personnel. Des instructions précises pour l'installation et des conseils d'utilisation seront fournis quelques jours avant le début du cours.

Conditions/prérequis : être muni.e d'un ordinateur personnel

Formateur : Alain Ejzyn, Consultant en Transformation digitale, Alignement stratégique, System et Design Thinking et Accompagnement de projets.
Enseignant/Responsable du département Management des Systèmes d’Informations (ICHEC), Co-directeur de la chaire en pratiques managériales innovantes (ICHEC).
Diplômé de sciences commerciales et financières (ICHEC Brussels Management School), en Télématique et Organisation (ULB),et Digital Leadership (Vlerick).

Informations pratiques

Accompagnement

Supervisions

Formations

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