Ouvrir les conflits pour mieux coopérer !

Le conflit fait partie de la vie en général et de la vie professionnelle en particulier. Nous sommes différent.es et donc le conflit est inéluctable. Sans le conflit, il est impossible de dialoguer, de prendre sa vraie place, de faire entendre son point de vue, d’envisager une seine coopération. Le conflit est une clef absolument efficace pour sortir de l’impasse de problèmes complexes.

 
Or, prendre sa place pour sortir d’une situation relationnelle difficile ou libérer une parole contradictoire n’a rien d’évident et ne se décrète pas comme cela ! Garder le lien en situation de tension, sans se détruire ou détruire l’autre demeure également tout un défi. Un conflit constructif ne s’improvise pas !

Vous désirez dès lors développer vos compétences pour mieux vous permettre d’ouvrir les conflits, de retrouver le chemin de la coopération et d’un mieux-être ? Alors cette formation est pour vous !

Objectifs pédagogiques

A la fin de cette  formation de trois jours, vous serez capable de :

  • Mieux comprendre la distinction essentielle entre conflit et violence.
  • Mieux comprendre les dynamiques émotionnelles et relationnelles qui sont en jeu dans des situations difficiles ou délicates.
  • Mieux identifier les facteurs qui invitent à la coopération, au dialogue même conflictuel ou au contraire les facteurs qui empêchent la coopération.
  • Identifier des pistes de solution qui permettent de mieux prendre sa place dans des situations difficiles ou délicates.
  • Mieux prévenir et gérer de manière plus autonome et responsable des situations difficiles ou délicates.
  • Prendre conscience de votre vécu, votre position et votre rôle dans un conflit afin de développer votre faculté à prendre la position adéquate que requiert le contexte.

•    Méthodologie participative et active
•    Dynamique de groupe
•    Exercices d’analyse de son propre fonctionnement
•    Mises en situation, travaux en petits ateliers et en binômes, …

Formation de deux jours abordant les axes pédagogiques suivants :

  •  Identifier les vertus du conflit
  • Identifier les réactions face au conflit et se situer par rapport à elles 
  • Découvrir une grille d’analyse de situations conflictuelles pour choisir les stratégies les plus adéquates et les meilleures attitudes possibles.
  • Découvrir les conditions d’exercice du conflit (la posture – le contrat avec soi et avec l’autre)
  • Comprendre la place centrale de la peur dans les dynamiques relationnelles et les protections individuelles et collectives qui en découlent
  • Mieux analyser des situations de vie difficiles pour mieux en sortir et imaginer des dispositifs d’intervention efficaces.
     

Conditions/prérequis : aucun 

Formateur : Philippe Dachelet, criminologue, intervenant en thérapie sociale, superviseur et facilitateur. Il a été successivement éducateur, aspirant officier de police et directeur d’un centre d’accueil pour réfugiés pendant 15 ans. Il est médiateur pour la zone de police centre ardenne et enseigne actuellement à la Haute Ecole Robert Schuman à Libramont et Arlon.

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