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Comment concevoir une animation de sensibilisation sur les discriminations avec des groupes de jeunes ?

Animer un groupe, c’est faciliter sa progression, son évolution positive mais c’est aussi créer un climat d’apprentissage épanouissant.

Cette formation vous permettra d’apprendre différentes techniques d’animation pour aborder les questions de discriminations (origine religieuse, sexe, orientation sexuelle, etc.), de préjugés et stéréotypes.

Objectifs pédagogiques

La méthodologie est largement participative et interactive, dans une dynamique de co-construction des savoirs et savoir-faire.

 

Les dispositifs d'animation sont variés (réflexions individuelles, travaux en sous-groupes, exercices ludiques, analyses de cas, échanges d'expériences et de pratiques…) et permettent aux participants d'exprimer leurs points de vue, de partager leurs expériences et de confronter leurs réflexions à celles des autres personnes et des éclairages théoriques.

 

Un syllabus reprenant les apports théoriques sera remis aux participants.

 

Avec des apports de divers auteurs et de la psychologie sociale.

 

La méthodologie est largement participative et interactive, dans une dynamique de co-construction des savoirs et savoir-faire.

 

Les dispositifs d'animation sont variés (réflexions individuelles, travaux en sous-groupes, exercices ludiques, analyses de cas, échanges d'expériences et de pratiques…) et permettent aux participants d'exprimer leurs points de vue, de partager leurs expériences et de confronter leurs réflexions à celles des autres personnes et des éclairages théoriques.

 

Un syllabus reprenant les apports théoriques sera remis aux participants.

 

Avec des apports de divers auteurs et de la psychologie sociale.

 

JOUR 1

Présentation
Tour de table, des attentes spécifiques.
Animer avec des jeunes, c'est quoi ?
Techniques pour que les jeunes participent

JOUR 2

Comment travailler les préjugés, stéréotypes, propos sexistes, homophobes avec les jeunes ?

Animation et démarche favorisant la résilience des jeunes.

Exercices pratiques.

Conditions/prérequis : aucun

Formateur : Foued BELLALI, licencié en économie politique et sociale, graduat d’assistant social.
Expérience de formateur de plus de 15 ans dans le domaine de l’interculturalité et le travail avec les jeunes.

CES FORMATIONS POURRAIENT
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09 et 10 février 2026

Mieux accompagner les jeunes : et si on faisait le point ?

Code : 18-2026
1030 Schaerbeek
9h30-16h30 (y compris une heure de pause à midi)
200 €

Par personne (TTC) – secteur public

170 €

Par personne (TTC) – secteur associatif