Créer des cours sur Moodle et Classroom et augmenter l'interactivité de vos formations !

Vous désirez mieux comprendre les enjeux des outils interactifs en ligne pour stimuler l'interactivité avec vos publics lors de vos animations/formations?

Vous voulez acquérir une vision large des possibilités existantes:
  • Pour mettre en place un site d’hébergement et de gestion des formations/animations sur une plateforme gratuite : Moodle
  • Pour favoriser les échanges de connaissances à distance et développer des communautés de pratiques: Classroom de Google.
Vous êtes à l’aise dans la création d’un diaporama, un document Word et sur internet? Alors venez ! Vous avez les compétences de base pour naviguer et créer un cours en ligne !
Cette formation s’adresse à tout acteur social amené à comprendre, préparer et/ou animer des formations mixtes (en présentiel et distanciel) et/ou à distance.

Objectifs pédagogiques

A la fin de cette formation, vous serez capables de :

  • Comprendre ce qu’est une plateforme de gestion de modules de formation en ligne
  • Connaître la plus-value de Moodle
  • Préparer un cahier de charges permettant de se donner des objectifs et une stratégie institutionnelle liée à l’implantation et suivi des modules sur Moodle
  • Créer un site Moodle
  • Connaître le fonctionnement de la plateforme
  • Créer l'ingénierie d'une formation et un gabarit pédagogique 
  • Créer des cours sur Moodle
  • Comprendre les fonctionnalités de la classroom de Google
  • Connaître la définition de la classe inversée
  • Naviguer dans une plateforme classroom
  • Créer une classroom, inviter des participants, gérer les réponses aux quizz et devoirs.

Méthodologie et référentiels

Principalement interactive : site web et Padlet de la formation
Après expérimentation des participants, l'aspect théorique vient alors compléter le processus d'intégration
Mises en situation d’application de la méthode de la pédagogie inversée
Un syllabus sera transmis aux participants
Dispositif e-learning www.moodle.stics.be : proposé exclusivement aux participants à la formation. Il permettra de poster les liens vers les sites, les tutoriaux des logiciels ainsi que les productions des participants.


Itinéraire pédagogique

Jour 1
  • Accueil. Présentation.
  • Comprendre ce qu’est une plateforme de gestion de modules de formation en ligne et les concepts clef du e-learning ou de la formation à distance (FOAD).
  • Connaître la plus-value de Moodle.
  • Préparer un cahier de charges permettant de se donner des objectifs et une stratégie institutionnelle liée à l’implantation et suivi des modules sur Moodle.
  • Comment créer un site Moodle.
  • Connaître le fonctionnement de la plateforme.
  • Créer des cours sur Moodle.
Jour 2
  • Réveil pédagogique via Wooclap.
  • Comment créer un site Moodle : suite.
  • Connaître le fonctionnement de la plateforme : suite.
  • Créer l'ingénierie de sa formation et la gabarit pédagogique d'un module.
  • Créer des cours/modules sur Moodle.
  • Créer : des contenus numériques, hyperliens, devoirs, forums, tests, wiki, etc.
  • Inviter des participants au module créé par les autres stagiaires.
Jour 3
  • Réveil pédagogique via Plickers.
  • Apprendre à créer une enquête sur wooclap.
  • Comprendre les fonctionnalités de Google classe et de classroom.
  • Connaître la définition de la classe inversée.
  • Créer sa classroom sur Google classe.
  • Inviter des participants à sa classroom.
  • Naviguer sur les classes des autres participants, répondre aux quizz, évaluer et envoyer des feed-back aux participants à la classe.
  • Évaluation de la formation.
Conditions/prérequis :
  • Être amené à préparer, gérer et/ou animer des formations ou des animations en tant que chef de projet ou que formateur/animateur régulier.
  • Être familiarisé avec l’outil informatique.
  • Être à l’aise avec l’apprentissage de nouveaux logiciels
  • Être déjà inscrit sur MOODLE CLOUD - les instructions pour y parvenir vous seront envoyées 15 jours avant le début de la formation.
  • Apporter son PC portable et son téléphone portable  à la formation. Consacrer au moins trois heures de temps entre chaque journée de formation afin de tester Moodle et de créer sa formation en ligne.
Formatrice: Laura SALAMANCA, chef de projet e-learning. Experte en pédagogie digitale chez NOW.BE. Chef de projet blended learning de l’ISTF de Paris. Dirige des recherches scientifiques en pédagogie d’adultes, mind map et cartes conceptuelles à la FOPA/UCL. Formatrice en dispositifs pédagogiques innovants pour adultes – elearning.

DIAGNO’Stics :
Votre séquence intégrée de retour sur expérience

 

Lundi 12 octobre 2020, de 9h à 12h30

Lieu : La Maison du Livre, rue de Rome 24-28, 1060 Bruxelles

 

Dans le cadre du suivi qualité de nos actions de formation, vous êtes attendu.e à une séquence de retour sur expériences gratuite et… dorénavant incluse dans le cycle !

Nous intégrons nos bénéficiaires dans un processus continu d’auto-évaluation afin de vérifier ensemble l’intégration des compétences acquises en formation et leur application professionnelle au quotidien.

 

Quelle est la plus-value pour vous et votre institution?

 

Encadrés par des experts, vous y partagerez vos réussites, vos difficultés, vos réflexions, des outils, des ressources et un workshop avec d'autres acteurs du champ associatif et du secteur public.

 

Cette séquence est surtout l’occasion de vous initier à ce processus d’évaluation continue dans une démarche active d’Education Permanente - dans l’esprit des modifications du décret-, et une fois outillé.e, vous pourrez l’appliquer dans votre propre structure ou le transférer dans vos méthodes de travail .

Théorie et pratiques seront au rendez-vous !


Merci d’avance pour votre participation.


 

Informations pratiques

  • Dates :

    03, 09, 24 septembre et 12 octobre 2020

  • Code :

    62-2020

  • Horaire :

    9h30-16h30 (y compris une heure de pause à midi)

  • Formateur(s) :
  • Tarif :

    par personne : 270.00 € par personne TTC (pour les travailleurs issus du secteur public)

  • Tarif préférentiel :

    par personne : 225.00 € par personne TTC (pour les travailleurs issus du secteur associatif)

  • Lieu :

    A définir
    Les détails vous seront communiqués lors de votre inscription.

Le repas de midi n'est pas prévu.
Restaurants et snacks à proximité.

 

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