• D’interagir sur des problèmes réels, concrets et complexes;
• D’accélérer et pérenniser le développement professionnel individuel et collectif;
• De multiplier les perspectives pour penser et agir autrement;
• De cultiver la divergence et développer la coopération;
• De créer un espace de recul, de réflexion et de créativité.

Il s’agit d’un processus précis, structuré en 6 étapes de durée variable. Chaque session met en avant un sujet (préoccupation, problématique, projet) sélectionné par l’ensemble des participant.e.s.

Il est exposé par l'un.e des participant.e.s qui revêt le rôle de client.e.
Les autres participant.e.s se mettent à son service, dans leur rôle de consultant.e.s, en vue de l’aider à clarifier, résoudre les difficultés de prime abord rencontrées.

Le codéveloppement professionnel est une démarche profondément orientée résultats! Le.la client.e repart au terme de la session avec un plan d’actions sous le bras. Il.elle s’engage d’ici à la session suivante à mettre en place l’une ou l’autre des actions (propositions choisies par lui.elle et) réalisables, à son sens, à l’instant-t. Il.elle sera invité.e à partager d’ailleurs le fruit de ses démarches en introduction de la prochaine rencontre.

Il y a autant de sessions qu’il y a de participant.e.s (5 à 12 participant.e.s maximum). L’un.e après l’autre, les participant.e.s prennent le rôle de client.e pour évoquer un point (préoccupation, problématique, projet) qu’ils souhaitent voir améliorer. Il est important de souligner que le sujet de consultation n'est pas tant le point évoqué par le.la client.e, mais bien le.la client.e et son mode de fonctionnement dans le contexte évoqué.

Conditions/prérequis: s'engager pour un nombre équivalent de séances au nombre de participant.e.s inscrit.e.s dans le groupe

Horaires: séances de 3H, organisées de 9h00 à 12h00

Nombre séances: autant de séances de codéveloppement que de participant.e.s. (exemple: pour 8 participants on organise 8 séances).

Formatrice : Anne MAHAUX , master en Langues et Littératures germaniques et en Ressources humaines, spécialisée dans la gestion, l'évaluation et le développement des compétences comportementales (soft skills); consultante en Ressources humaines, Assesseuse, Coach, Formatrice et Facilitatrice; accompagne cadres et dirigeants dans le développement de leurs compétences au profit de l'appropriation et de l'adaptation de leur style managérial.

Séquence intégrée de retour sur expérience « Diagno’STICS »

Votre attestation de participation vous sera remise en fin de cycle de formation, après la séquence de retour sur expérience « Diagno’STICS » :

• Durée : 2h 
• Date et heure : fixées en concertation avec le groupe lors du premier jour de la formation, séquence organisée dans un délai de 4 à 6 semaines après la formation
• Mode : en ligne

Pour plus d'infos, consultez ce descriptif.