La formation vise à se familiariser avec une série d’outils de photolangage, utilisables en groupe ou en individuel auprès de différents publics et contextes d’intervention. 

Les objectifs spécifiques :

•    Découvrir les différents types de photolangage et se familiariser avec ses diverses applications
•    Expérimenter une série d’outils de photolangage
•    Choisir l’outil adapté selon son contexte d’intervention, ses objectifs 
•    S’entrainer à l’animation des outils de photolangage
•    S’inspirer en vue de créer son propre outil de photolangage

La méthode proposée dans cette formation est largement expérientielle et interactive, tout en respectant le degré d’implication souhaité de chaque participant. 
 
Les outils proposés sont issus d’horizons variés afin d’ouvrir le regard sur les nombreuses possibilités d’intervention. 
Le dispositif d'animation est varié (réflexions individuelles, travaux en sous-groupes, exercices ludiques, échanges de pratiques...) et l’accent sera mis sur le débriefing de chaque outil proposé afin d’alimenter une dynamique de co-construction des savoirs et savoir-faire par le partage d’expériences.

Plusieurs outils seront expérimentés tout au long de la journée de formation. C’est sur base de expérimentations que les participants co-construiront leurs apprentissages et compétences d’intervention. 

Outre les nombreuses expérimentations et temps de débriefing qui seront proposés tout au long de la formation, la journée sera découpée en plusieurs temps  : 

•    Accueil, présentation et tour des attentes de chacun
•    Le photolangage : quoi, pourquoi, pour qui, comment
•    Les différentes "familles" et applications du photolangage
•    Temps de réflexion et de création de son propre outil de photolangage, adapté à son contexte professionnel
•    Clôture de la journée et évaluation

Durée : 1 jour

Formatrice : Céline Langendries, formée en communication sociale et en sciences politiques.

Gestion de conflits interpersonnels et collectifs selon différentes approches : négociation raisonnée, médiation transformative et médiation narrative des situations conflictuelles.

Accompagnement d’équipes au travers de l’approche systémique et de l’analyse des pratiques professionnelles en collectif.